啟動于2017年的“雙一流”工程，距今已是兩年有余。2017年1月，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》。文件明確提出：雙一流建設將以“每五年一個建設周期，2016年開始新一輪建設。建設高校實行總量控制、開放競爭、動態(tài)調(diào)整”。
剛剛過去的8、9月，“雙一流”建設中期評估頻繁出現(xiàn)在各個高校官網(wǎng)，首輪“雙一流”中的42所世界一流大學建設高校和98所世界一流學科建設高校中，大多進行了中期評估。中期評估接近尾聲，“雙一流”5年建設周期也已經(jīng)臨近，留給“雙一流”高校的時間真的不多了！
如何在“雙一流”建設后續(xù)階段持續(xù)發(fā)力？高校要如何創(chuàng)新發(fā)展？
11月1日，即將在南京舉辦的第二屆中國高校創(chuàng)新發(fā)展論壇，或可提供經(jīng)驗借鑒。本次論壇由中國高等教育學會攜手青塔主辦，是2019南京·中國高等教育博覽會的重要組成部分。論壇以“'雙一流'中期進程的高校創(chuàng)新發(fā)展”為主題，立足“雙一流”中期建設大背景，將探討高校發(fā)展規(guī)劃、決策模式等多方面的創(chuàng)新優(yōu)化，期望為高?！半p一流”建設增添“馬力”！
